为进一步加强本科教育教学管理，促进学风建设，提高教学质量，2018-2019学年第二学期对我校本科学生学业考核有关制度进行修订，鉴于2016级学生在制度修订后缺少一次重修机会，故在本学期对2016级在校本科生（见附件1）不及格的必修课程给予一次重修机会，具体安排如下：  

一、重修课程  

必修课  

二、重修安排  

1、理论课重修  

1）理论课程（必修）重修均由开课学院组织学生采取网络学习、自主学习、教师定期答疑等形式学习(课程清单见附件3)。开课学院请于10月25日前公布辅导答疑安排。  

2）重修学习时间：2019年10月21日-11月17日，学校将在2019年11月下旬，对所有理论课考核不及格者举行一次考核（具体考试安排另行通知）。  

2、实践类课程  

1）实践课程重修，人数超过30人的课程（课程清单见附件2）单独开班，由教务处统一安排上课时间、地点，若上课时间有冲突的，学生按照任课教师制定的计划进行重修学习；不足30人的由开课学院落实指导教师，学生按照指导教师制定的计划进行重修学习。  

2）重修学习时间：2019年10月21日-11月17日，考试时间地点由开课学院通知。  

三、重修教学课酬  

  1.承担单独开班重修教学任务教师的课酬与正常任务计算办法相同。  

  2.承担未开班必修课重修教学任务教师的教学工作量为每门课10学时，课酬标准同正常任务。  

四、要求  

1.学生所在学院应高度重视此项工作，做好以下工作：  

1）组织学生根据2016级培养方案及各专业毕业审核要求核对必修课重修课程，确定所有学生重修课程无遗漏，如有问题，由学生所在学院教务办统一汇总上报教务处考试管理中心。  

2）要安排专人负责通知重修学生按时参加重修学习和考试，并明确告知2016级学生如重修考试未通过将不能毕业。  

2.开课学院应按程序组织理论课命题工作，命题试卷于11月4日交教务处考试管理中心（上交时务必提交试卷清单）。每门课程提交编写计划、A、B两套试题及答案（A卷和B卷题量、难易程度要相当，随机抽取一套作为考试用卷），具体命题任务见附件3。  

3.开课学院教务办负责及时公布辅导答疑、考试安排。  

4.开课学院请将最终单独开课、辅导答疑安排统一报教务处教务科史蝉老师，以便计算工作量。  

5.承担重修教学任务的教师，要严格按照学校相关规定要求学生，记录好重修学生的考勤、作业、实验实习报告及答疑情况，不符合考试资格认定者，不得参加课程的重修考试。考试结束3日内，务必登录正方系统录入学生成绩，并上交成绩单。  

教务处    

                                                                         2019年10月18日